Broschüren zum Thema Bildung
Selbstständige Schule
Haushalt und Personalverantwortung neu gestalten
Die Selbstständige Schule ist der entscheidende Hebel für die Qualitätsverbesserung des Schulsystems. Ihr Konzept ist nicht nur im internationalen Vergleich erfolgreich, es entspricht auch der Leitidee von Freiheit in Verantwortung, die unsere demokratische Werteordnung prägt. Inzwischen wird die Selbstständige Schule in der Politik viel beschworen – allerdings wird zu wenig für ihre Umsetzung getan. Es fehlt an Vertrauen in die Schulen und in ihre Kraft, die eigenen Angelegenheiten auch selbst in die Hand zu nehmen. Weder haben die Schulen bislang die Verfügung über ihr Budget noch über ihr Personal.
Das Leitbild der Wirtschaft
Die Hochschule der Zukunft
Wie werden die Hochschulen im Jahr 2020 aussehen? In welches Hochschulsystem werden sie eingebettet sein? Für die gesellschaftliche und politische Diskussion über diese zentralen Fragen legt die deutsche Wirtschaft ein ambitioniertes Leitbild vor: Die Hochschule der Zukunft, die sich an den Grundsätzen Autonomie, Wettbewerb und Kooperation orientiert.Leider vergriffen - Diese Broschüre steht ausschließlich als Download zur Verfügung.
BDA/BDI-Tagungsdokumentation
SCHWACHE SCHÜLER – STARK MACHEN
Schwache Schüler bilden mit rund 20 Prozent nach wie vor eine große Problemgruppe. Bislang ist es nicht gelungen, diese Zahl deutlich und dauerhaft zu senken. Von PISA 2000 bis PISA 2006 ist der Anteil der leistungsschwächsten 15-jährigen Jugendlichen nur von 23 Prozent auf 20 Prozent gesunken – das ist keine Wende.Leider vergriffen - Diese Broschüre steht ausschließlich als Download zur Verfügung.
Durchlässigkeit erhöhen: Hochschulzugang für beruflich Qualifizierte öffnen
Bildung ist eine der wichtigsten Voraussetzungen für die Wettbewerbsfähigkeit Deutschlands. Gerade vor dem Hintergrund des großen Bedarfs an hoch qualifizierten Fachkräften gilt es, alle Bildungsressourcen zu mobilisieren und jedem Einzelnen die Entfaltung seiner Potenziale zu ermöglichen.
Beschäftigungsfähigkeit von Hochschulabsolventen stärken
Für eine bessere Arbeitsmarktrelevanz des Hochschulstudiums
Beschäftigungsfähigkeit von Hochschulabsolventen bedeutet, dass diese auf Basis wissenschaftlicher Bildung eine qualifizierte Beschäftigung aufnehmen, halten und sich neue Beschäftigungsfelder erschließen können.
Bildungsbiografien und Berufskarrieren neu entwickeln
Für ein durchlässiges Bildungssystem
Bildung ist ein Standortfaktor mit zunehmender Bedeutung: Das Wachstum der Wirtschaft hängt immer mehr vom Wachstum des Humankapitals ab. Dass wir in Deutschland so viel besser sein müssen, wie wir teurer sind, ist in Politik und Öffentlichkeit weitgehend Konsens. Besser heißt dabei, qualifizierter, motivierter und innovativer zu sein. Deshalb sind wir auf jedes Talent im Land angewiesen und müssen alle unsere Potenziale voll nutzen.
Bildung schafft Zukunft - Beschluss des Gemeinsamen Präsidiums von BDA und BDI
Bildung ist eine zentrale Investition in unsere Zukunft. Von der Rendite dieser Investition profitieren alle:Bildung schafft Zukunft für die Menschen: Nur eine umfassende Bildung von Persönlichkeit und Berufsfähigkeit ermöglicht wirkliche Teilhabe der Menschen an der wirtschaftlichen, gesellschaftlichen und kulturellen Entwicklung der Zeit. Bildung schafft Zukunft für die Wirtschaft: Nur mit gut ausgebildeten Fachkräften können wir neue Ideen entwickeln und hochwertige, oft einzigartige Produkte und Dienstleistungen anbieten, die uns im harten globalen Wettbewerb Marktchancen sichern.
Berufliche Weiterbildung : Schlüssel zu Wettbewerbsfähigkeit und Beschäftigungsfähigkeit
Wissen und Kompetenzen bedeuten Chancen in unserer modernen Gesellschaft und Wirtschaft. Diese Chancen zu nutzen, heißt auch, sich Veränderungen zu stellen, denn Anforderungen an Wissen und Kompetenzen verändern sich.
Führungskraft Lehrer
Empfehlungen der Wirtschaft für ein Lehrerleitbild
Die Lehrer sind in den Mittelpunkt der aktuellen Diskussion um die Schule gerückt. Das ist richtig so, denn neue Strukturen für die Schulen sind das eine, aber die Menschen, die diese Strukturen erst mit Leben erfüllen, sind das andere. Die Erkenntnis ist notwendig, dass jede Qualitätsverbesserung an unseren Schulen nur mit den Lehrern und nicht gegen sie erreicht werden kann.
Wissenschaftliche Weiterbildung
Bildung, Qualifizierung und Wissenserwerb sind heute lebenslange Prozesse. Es reicht nicht, in jungen Jahren eine Ausbildung zu durchlaufen und bis zum Ausscheiden aus dem Beruf mit diesem Wissen zu arbeiten; die Aktualität und Gültigkeit des erworbenen Wissens verfällt immer schneller. Die Veränderungen in der Arbeitswelt erfordern Anstrengungen jedes Einzelnen, die eigene Beschäftigungsfähigkeit („employability“) kontinuierlich zu sichern. Das gilt auch für Hochschulabsolventen.
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